Impact de COVID19 sur une éducation de qualité
La pandémie de COVID-19 a introduit l'incertitude dans les principaux aspects de la société nationale et mondiale, y compris pour les écoles. Par exemple, il existe une incertitude quant à l'impact des fermetures d'écoles au printemps dernier sur les résultats des élèves, ainsi que sur la façon dont la conversion rapide de la plupart des enseignements vers une plate-forme en ligne cette année scolaire continuera d'affecter les résultats. Sans données sur l'impact du virus sur l'apprentissage des élèves, il reste difficile de prendre des décisions éclairées sur l'opportunité et le moment de reprendre l'enseignement en personne.
Au milieu de toute cette incertitude, il existe un consensus croissant sur le fait que les fermetures d'écoles au printemps 2020 ont probablement eu des effets négatifs sur l'apprentissage des élèves.
Sans données sur l'impact du virus sur l'apprentissage des élèves, il reste difficile de prendre des décisions éclairées sur l'opportunité et le moment de reprendre l'enseignement en personne.
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